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湖北恩施州:远程教育“五个导航”服务农村小_卡奇娱乐

原标题:湖北恩施州:远程教育“五个导航”服务农村小康社会建设

近日,湖北省恩施州启动“农村小康·远教导航”工程,卡奇娱乐,主要通过“五个导航”(信息导航、活动导航、培训导航、课件导航、示范导航),整合远教资源,创新远教载体,拓展远教功能,发挥远教作用,为建设农村小康社会、改善农民群众生产生活提供有效服务。

据负责人介绍,此项工程主要是为深入贯彻落实党的十八大精神、全面建成农村小康社会,探索远程教育服务农村小康社会建设的有效途径和方法而设计的,主要内容包括:

开展信息导航,推动“三上”。运用现代信息手段,推动远程教育“上电视、上手机、上网络”,扩大远程教育覆盖面,提高党员教育管理服务信息化水平。开辟电视专栏,宣传农村小康社会建设知识、先进典型、成功经验,展示建设成果。完善党建手机信息平台,推广利用“湖北智慧农村·党群通”手机综合平台。加强网站管理和利用,整合网络资源,完善网站交互功能,及时更新信息内容,探索建立“网上党员群众服务中心”。印制农村小康社会建设信息索引卡片,实现“农村小康信息一卡通”。

开展活动导航,落实“三进”。以丰富多彩、群众欢迎、富有实效为目标,落实“创建活动进站点、惠民活动进农家、文娱活动进乡村”,指导、引导农村小康社会建设。依托远教站点,以建设农村小康、做贡献当表率为主要内容,深化“双创双争”活动,增强学用活动实效。结合各地实际,以指导农村小康、解民难惠民生为主要任务,深化“远教惠民”活动,使“远教走亲戚”、“小手牵大手”等活动深入人心。联合相关成员单位,以服务农村小康、除陋习树新风为主要素材,深化“三下乡”活动,帮助基层组建文娱宣传队伍,引导农民群众讲文明、讲科学、讲卫生,弘扬传统美德,倡导乡风文明。

开展培训导航,服务“三业”。整合培训资源,加大培训力度,为“远教管理服务人员在岗从业、农民群众自主创业、农村富余劳动力转移就业”搞好指导服务。依托党校、农村党员干部培训基地、适用人才培训基地等,培训远程教育组织管理、技术服务、教学辅导“三支队伍”,提高远教管理服务人员的能力和水平。依托远程教育站点和实践培训基地,培养一批“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。依托职业技术学校、就业培训机构,开展“进城务工先练招”培训活动。

开展课件导航,建立“三库”。整合、引进、开发一批农村小康社会建设远教课件,建立面向农村、服务农民的远教“媒体资源库、乡土教材库、实践案例库”。向本系统征集整合、向专业机构征订购买一批通用基础课件,形成内容丰富、调用方便、管理规范的课件储量。结合当地实际,开发制作一批党员群众易学、易懂、易用的农村小康社会建设“乡土教材”,重点开发制作村庄规划、农村建房、农村实用技术等地方特色教材。挖掘整理农村小康社会建设典型人物、典型事迹、典型经验,制作一批专题片,通过实践案例加强指导、引导。

开展示范导航,打造“三优”。在全州基党建示范带、远程教育示范走廊上重点建设100个左右远程教育示范站点,着力打造远程教育“优良服务平台、优秀服务队伍、优质服务品牌”。在服务平台建设上达到“五个一”,即一个远教活动室、一个远教剧场、一个特色产业实践培训基地、一套高质量的远教设备、一套规范运行的工作机制,做到设施齐全、管理规范、功能完善。在服务队伍建设上达到“四个一”,即一支政治过硬的组织管理队伍、一支业务精湛的技术服务队伍、一支素质优良的教学辅导队伍、一支群众欢迎的文娱宣传志愿服务队伍,加强管理服务队伍能力素质建设,推进管理科学化、精细化和服务常态化、长效化。在服务品牌建设上达到“三个一”,即一系列丰富多彩的学用活动、一批有影响力的特色工作,一批示范带动标兵,确保远教导航作用充分体现。

工程实施时间为两年,计划通过两年努力,探索出远程教育服务农村小康社会建设的经验和作法,全面推进农村小康社会建设,到2020年,实现全面建成小康社会的宏伟目标。

为促进工作落实,确保工程实效,恩施州整合利用各部门人力、财力和物力,形成合力,统筹推进,协调发展。同时,制定出台了一系列工作制度,确保工程的各项工作任务得到有效推进。(张力)